“文件传达”:西安美院版画系杨起自由艺术工作室作品展

http://arts.tom.com 2004年12月20日16时39分来源:Tom 专稿


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展览名称:“文件传达”——西安美院版画系杨起自由艺术工作室作品展

  展览时间:2004年10月24日—28日

  展览地点:西安美术学院西部美术馆

  策划人:杨起,韩宝生,杨锋

  导师:杨起,王志刚,焦野,陶加祥

  主办:西安美术学院版画系 科研处

  前言

  二十世纪七十年代的德国杜塞尔多夫美术学院在以约索夫-鲍埃斯为首的德国革新派艺术家们的“改革”促动下,打破了德国美术学院传统的学院式教学方式,观念上对“美”的“唯美”论展开了学术性的大辩论,对人为本的“人我”艺术表现进行了重新定论,创作手法上强调不拘泥于传统的画种分类,肯定了综合材料的运用与主观能动的“实验艺术”价值,促进了艺术家在传达个人创作意念与新题材上的极大自由性。从而产生了一个艺术概念上要求更高,创意上要求更为严格的德国“自由艺术”。迄今三十多年来的德国“自由艺术”对德国当代艺术的实验性效果产生了积极的影响。德国当代艺术领先于欧美各国,独占国际前卫艺术之鳌头。德国当代艺术的普及与深入更是令其邻邦望尘莫及。

  我来西安肩负重任。道友依麦道夫(Immendorff),杨晓阳院长撑腰,心情大为舒畅。将德国美术学院“自由艺术“的教授艺术家工作室教学方式带进西安美术学院,本身也是配合当下中国高等院校美术改革的有效措施。中国在政治。科学技术与教育。文化事业中近些年的重要变化与发展,自然反映了西安美院在美术教育改革上的新课题。“杨起自由艺术工作室”刚刚起步不久。从长远来看,还需要一个过程。学生的素质。独立的工作能力。主观意念上的创作选题等等必须通过实践“实验艺术”才能体现出来。

  “传达文件”的命题本身富有探索性含义。它既对现象社会做了概括,同时也道出年轻的艺术家们在通过不同媒体的接触以“文件”为信息的形式,反映其艺术思考中,并予以艺术进入生活之再现。“传达”自我在现实中的情感亦可被看作超越个人行为的“文件”。何为“文件”的形式,仁者见仁,智者见智。“传达文件”的意义从我个人角度上看来,是个现实主义的题材。亦如德国的“国际卡塞尔文献大展”,独立的艺术家展示独到的艺术。“文献”以为意谓着个人对世界。对人。对生活的表达形式或在说一种特殊的情怀。这九位年青人在意义上集中了他们的艺术智慧,给“本题”予新诠释,将“传达”赋予了新生命。这九位年轻艺术家的作品诚然是他们“实验艺术”的结果。我和他们的合作与短短两周的愉快而紧张的工作“传达”了我们的实验“文件”,这个“文件”以其特有的形式“自下而上”地“传达”了杨起自由艺术工作室的情况。它“传达”了我们的想法,我们的精神,我们的艺术。这个“文件”是超越文字的,超越三度空间的,是传统学院派得以借鉴的新的思维参照。它虽充满稚气,但使人看到了当代艺术在西安美院年轻艺术家中根植的希望。

  在此特别感谢艺术家韩宝生先生,杨锋先生,王志刚先生与焦野先生以及西安美术学院有关部门的配合与大力支持。这个初生的当代艺术新生命是我们共同付出与努力的结晶。

  杨起

  二零零四年十月二十四日于西安

  

 
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